东北农业大学学士学位论文学号：3001园林绿化在新农村建设中的应用

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西北农学院学士学位论文编号: 3001 园林绿化在新农村建设中的应用 中学生姓名: 导师: xxx 部门: 网络教育大学 专业: 园林 研究方向: 园林绿化应用 东北农业大学 哈尔滨, 中国, 2017年11月 总结 随着社会主义新农村建设的不断深入，园林绿化已成为新时代生态环境建设的重点。 本文从新农村建设中园林绿化的现状出发，总结其要点、方法、需要考虑的激励因素和常见技术问题等，研究阐述了园林绿化中存在的问题，提出了园林绿化的发展方向。新农村建设背景下的园林绿化。 本文对于阐述园林绿化在新农村建设中的应用具有很好的参考意义。 关键词：园林绿化新农村建设应用新中、新中新。 …………………………………………………………………………………………………………………… II1 前言 1.1 目的和意义研究内容 2 园林绿化现状、问题及解决办法 12.1 新农村建设中园林绿化现状………………………………………… 12.2 当前园林绿化存在的问题新农村建设…………………………………… 22.3 园林绿化很重要 解决问题………………………………………………………… 22.3.1 做好做好园林系统规划………………………………………………………………22.3.2因地制宜选择绿化树苗…………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… 32.3.3 ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… ………… 33 乡村绿化建设思路……………………………………………………………… ………… 43.1 结合现有乡村园林绿化建设设计规划…………………………………………………… 43.2 乔灌草藤结合，积极建立园林生态网络系统…… …………………………… 43.3 探索绿化补偿机制………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… 53.5 强化园林绿化领导意识，巩固领导地位绿化成果……………… 53.6 科学谋划农村牌坊价格，强化绿化机制…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 63.7.1 重点抓好住宅绿化……………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… 74 推论与展望………… ……………………………………………………………………………………5 参考文献……………………………………………………………… ……………………9 致谢………………………………………………………………………………………… 101 前言 1 研究目的和意义 景观美化是新农村建设文明村庄、塑造新风貌、发展新产业的内容一、建设社会主义新农村，除了发展经济外，还需要改变农村人民的精神面貌。

通过整治过去农村普遍存在的脏、乱、差现象，改善人居环境，建设面貌干净整洁的新村。 上世纪末，由于当时人们的发展视野有限新农村建设鸟瞰图，没有认识到生态环境问题对人类社会的重要性，森林砍伐盲目追随经济增长的步伐，没有重视土壤节水和生态平衡，导致经济欠发达农村地区的环境受到严重破坏。 为此，阐释新时代园林绿化建设具有重要意义。 一方面，对解决工业发展带来的环境问题具有重要作用，是改善生态环境、实现城乡一体化的重要举措； 另一方面新农村建设鸟瞰图，对于提高居民生活质量、创建和谐社会也具有重要意义。 2 园林绿化现状、问题及解决办法 2.1 新农村建设中园林绿化现状 随着城镇居民园林绿化意识的不断增强，全省范围内广泛开展了轰轰烈烈的园林绿化运动。 截至2004年，全省累计参加义务植树93.9亿人次，累计植树448.8亿株，相当于造林面积2.2亿多亩。 新建义务植树基地6万多个。 全省城市绿化覆盖率达到31.15%，人均公共绿地面积达到6.49平方米。 “让森林走进城市，让城市拥抱森林”已成为各地城市建设总体规划的理念，“城市园林绿化、郊区林业、道路绿化、庭院园艺”、园林绿化一体化建设城乡绿化逐步发展。 以“共建红色花园——迎红色亚运”、“以人为本，共筑红色花园”为主题的义务植树活动，有力推动了全国义务植树活动的开展。

系统规划立足长远原则，听取了村管、园林、建设、林业、环保等部门的意见。 资源优势，开发自然资源，挖掘人力资源，突出乡村特色、民族特色、地域特色，保护非物质文化遗产。 规划应突出合理布局便民原则，合理配置规划区内水库、灌溉管网、消防通道等基础设施。 注重点、线、面结合，发挥示范作用，根据各地经济情况，制定近、中、长期规划，分步骤、分步实施、逐步滚动出去。 因地制宜，首先选择褐变性强、耐旱、耐蚜虫能力强、后期管理方便的乡土树种，并结合引进优良绿化树种。 注重观叶、赏花动物的合理搭配，产生红色绚丽的园林水景。 速生树种与慢生树种的搭配，常绿与枯叶动物的搭配，乔灌草的搭配，丰富了园林水景，提高了园林动物群落的稳定性。 根据规划方案，将加强农田林网建设，打造村在绿、人在景的生态村庄典范。 在绿化建设中，宜采用生长快、树形优美、枝条通直、树冠大、抗尘烟污染能力强、耐干旱、耐蚜虫能力强的常绿树种进行绿化，突出规整格局。具有清晰的图案和清晰的纹理。 环境之美。 对于有花木园艺种植爱好和专长的农民，可以种植盆景、地花，打造花木盆栽花园； 对于经济条件不足、园林面积较小的农户，可培育经济林树种或普通绿化树种，建设林果林木类型。 花园。

借助户与户之间、院与院之间、村与村之间的宽阔区域和角落，或者借助动物造景技术，在湖泊、水库、大坝护岸和水坝。 以观光休闲为主的海面，可种植水生动物，覆盖绿化，美化海面水景。 在搞好小区绿化的同时，一定要重视农村绿化。 结合天然林保护工程、退耕还林工程等项目，在村庄周边生态脆弱地区大力植树造林，封山造林，增加森林资源总量，将村庄绿化融入森林水景，不仅能展现青山绿水的美丽园林之美自然色彩，而且有利于避免水土流失、风沙侵袭等生态洪水。 目前，随着园林绿化的深入发展，立体绿化和垂直绿化已成为园林绿化的重要方式。 与此同时，耕地占用、资金流失等问题也蜂拥而至。 涉及的主要成本包括订购树苗、浇灌花草的电费以及维护管理费用。 这笔费用对于一些低收入的农民家庭来说无疑是一笔不小的开支。 鉴于此，笔者认为，推进家庭绿化工程应从两个方面入手：一是实现每个家庭绿化有偿。 确定绿化补偿对象、补偿主体、补偿标准、补偿资金征收程序，按照补偿办法征收补偿，确保乡村绿化的效果； 二是举办园林绿化竞赛及颁奖活动。 如最佳创意奖、最佳品种选择奖、最佳配色奖、最佳修剪奖、最佳综合疗效奖等，分别颁发奖牌并给予不同数额的物质奖励，以提高农民的积极性园林建设 .

3.4 促进园林绿化公众参与 园林绿化作为一项社会公益事业石头牌坊，很大程度上取决于农民的广泛参与。 参与生态环境建设不仅是农民的权利，也是农民的义务。 因此，要坚持把部门园林转变为全社会办园林，让全民参与园林绿化建设。 凝聚社会共识，关心、重视、支持园林绿化建设。 积极拓展公众参与渠道，逐步提升参与内容和范围。 一方面要让农民懂得参与； 另一方面，要正确引导大家参与，推动信息公开，让农民参与园林绿化重大决策，推动决策民主化、科学化，通过制度和法律保障公众参与的顺利实现。 3.5 强化领导干部意识，巩固绿化成果 除了采取上述措施，打造有序的园林绿化外，还应强化领导班子的责任意识。 各级政府要落实工作责任，加强组织领导，抓长远规划，细化指标标准制定，建立合规初步检查制度，认真履行职责。 各相关责任部门要统一协调，加强对创作工作的技术指导。 联动推进新农村建设。 要点如下，概括如表2。 表2 园林绿化的人文激励 1、加强专业技术队伍建设，培养造就一批园林绿化专家队伍。 2、加大投入，加强基础设施建设。 逐步落实森林防火设施、森林病虫害防治设备，建设园林树苗浇水管网、照明路灯、休闲座椅、环卫设施等管护，实行个人有偿承包管护制度，使资源绿化成果得到有效保护。

5、普及林业绿化科技知识，加强森林抚育、林木采种和苗木繁育技术知识培训，加强森林防火知识和技能培训，加强森林病虫害防治知识培训。在加强居住区规划和景观改造过程中、园林绿化是一个非常重要的内容。 不管怎样，建设村容整洁、生态文明的新农村，必须坚持科学发展观，不断丰富乡村美化理论，加大乡村美化探索和实践，注重管理，持之以恒。取得成果。 3.6科学规划，强化绿化机制 新农村园林绿化建设要充分利用农村、农田、道路等零用地，而不是大面积耕地。 例如，房屋旁边宜种植小果树绿化树木，屋前距房屋一定距离处宜种植常绿乔木，以利于夏季采光。 农田林网应种植窄冠树种，并根据地形等立地条件选择耐光或耐旱的树种。 习俗和心理也应该考虑在内。 松柏行道树不宜种植在房屋旁，可种植在中学、卫生院、疗养院、社区服务中心等集体花园旁，或墓地旁。 各县区要大力推进林业产权制度改革，吸引非公有制经济投资，坚决防止个人收购苗木、村集体种植，造成树苗、种植质量无保障、无人种植。种植后照顾它们。 3.7 讲求效益、可持续发展 新农村园林绿化建设实际上是一项公益事业，但也必须有经济效益。 政府应该鼓励和奖励个人的绿化活动。 不但达不到绿化的效果，反而使党员和群众对绿化形成强烈的反感情绪。

因此，应加强以下五个方面的重点工作。 3.7.1以居住建筑绿化为重点，加强村庄绿化、道路绿化、水体绿化、房围绿化、荒滩绿化、荒地绿化、农田林网建设，打造村绿化、村村通的生态村样板。人在风景中。 3.7.2重点完善道路绿化。 进村道路和主干道应采用生长快、树形美观、树干通直、树冠大、抗粉尘、吸收废气、抗污染、抗病害的常绿树种。 绿化时要求选择大小大致相同的树苗。 绿化时，沿途一景（树），一村一特色，凸显格局清晰、脉络清晰的规整之美。 3.7.3 注重园艺和园林绿化。 对于经济条件较好、园林面积较大的农民，协助其修建草坪、花池、水池、喷泉、假山、凉亭等，引进具有观赏价值的珍稀名贵花卉品种，修建园林。具备花木园艺专业知识，鼓励吊兰、地栽花卉建设花木盆栽花园； 对于经济条件不足、园林面积较小的农户，建议培育经济林树种或普通绿化树种，建设果树园。 3.7.4 推进新农村建设 坚持城乡统筹发展 坚持因地制宜、因地制宜的原则。 坚持因材施教、节约长效的原则。 坚持因村而异、突出特色的原则。 在园林前期规划设计中，注重历史与现代、造园手法与田野风光的完美结合，突出地方特色，展现时代特征，建设节能生态的高品质村庄、乡村文化特色鲜明。

3.7.5以建立生态绿化体系为目标 近年来，由于化工企业的发展，环境污染对人们的健康造成了极大的威胁。 提高人居环境质量，在依靠政府新政引导管理的同时，提倡综合整治，目标是尽快在广大农村形成生态绿化体系。 注重乔、灌、藤、草的有机组合，减少动物群落层次丰富的绿化量，充分发挥动物的生态功能； 注重本土树种，节约用水和灌溉。 推论与展望 园林绿化建设是一门综合性学科，必须在城市规划、建筑、农业、林业、生态等多个部门的帮助下共同完成。 如何保持乡村、自然、农民三者之间最平衡的状态，是乡村园林绿化建设过程中亟待解决的问题。 考虑到行道树的生长周期和其他诱因，在园林绿化实施中保留现有行道树和植物非常重要，不能为了美观而将现有行道树锯掉。 随着科学技术和生产力的高度发展，园林绿化在新农村建设中不断更新和发展。 要因地制宜，因地制宜制定农村绿地系统规划，有计划地对绿地进行结构调整，增添新内容。 ，成为创建和谐乡村环境不可或缺的一部分。 要利用动物的生态功能，改造更新现有生态环境，恢复生态系统的良性循环，打造生态、经济、科学、文化、艺术的绿色空间； 我们需要在生态系统理论的指导下建设园林，利用水景进行生态修​​复，利用湿动物、沼泽动物的根系对水进行净化过滤，净化后的水可以避免泥沙污染。

新农村建设中的园林绿化，以积极保护、科学修复、合理利用为设计原则，并以生态保护为重点，部分采用生态修复的保护性设计原则，努力建设多层次、多层次的园林景观。 -结构、多功能、景观美化等。 乡村园林绿化应与时俱进，由传统的铺地绿地向分层园林体系转变，成为农业、林业、湿地、自然保护之间的合理布局。 结合周边农村农田打造生态园林绿地系统，将人工自然生态系统与自然生态系统融为一体，最大限度地改善农村人居环境和农民生活质量。 参考文献 [1]佘国全，搞好乡村绿化，建设整洁新农村[J]，中国农村小康科技，2007年第7期，P13-14 [2]欧斌，楼哲辉，新农村建设特点及村庄绿化技术[J]，云南林业科技，2006年第4期，P52-54 [3]牛俊奇，新时代中心镇园林绿化建设述评[J] ]，小城镇建设，2007年第10期，P48-49致谢 时间过得真快，我即将结束大学生活，走向新的工作岗位。 在我的学习和生活中，老师们给予了我无私的帮助和严格的教导，向我的指导老师表示歉意。以严谨的校风、广博的知识、热情的态度，赢得了全校师生的欢心。大多数中学生。