小学课本中的《在艰苦的岁月里》文字原文

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▲ 潘鹤作品《艰难岁月》

以下为中学课本《困难时期》原文：

红军再次击退敌人进攻，在坡上休息。 天色渐渐暗了下来，周围显得格外安静。 山谷中响起悠扬的琴声。

吹笛子的是一位老红军战士。 他光着脚坐在岩石上，头上穿着破烂的校服，腰间挂着步枪，高顶帽子上戴着一颗鲜红的五角星。 他鼻梁高高，额头上有黑斑，浓密的头发下有一对耳朵。 一个十岁的小红军依偎在他身后，左手支着脖子，侧着鼻子听着。 小红军也赤着脚，衣服破破烂烂，手里拿着一把和他身高差不多的卡宾枪。

老红军可能曾经是长期工人； 小红军其实是一个放牛娃。 老老少少都来到了人民军队，跟随共产党、跟随毛主席去革命。 战斗的时刻极其艰难，但他们对胜利充满信心，相信一定能彻底打败敌人，让穷人成为主人，过上幸福的生活。

小红军听着琴声，望向远方。 他看到了未来，看到了希望。

恐怕你以为这是长征的故事，其实不是。

文章中并没有明确出现“长征”一词。 为什么不熟悉中国共产党历史的十年级学生会被告知这篇课文概述了长征的场景？ 这也指的是军事博物馆中陈列的《艰难时刻》雕像。

军事博物馆始建于1960年，当时在长征展区放置了《艰难岁月》雕像。 正因为如此，英语课本上的描述就会自动默认为长征的背景。 雕像的作者、艺术家潘鹤先生试图纠正这个错误，但博物馆馆长没有采纳他的建议。 到底是怎么回事？

艺术家潘鹤先生

当时，庆祝建军30周年画展交给潘鹤的创作任务，就是用绘画来表现四方面军解放广西的光辉业绩。 在搜集资料阶段，他被广东游击队低谷时期的豁达精神所感动。 于是，他接连发了两幅画，第二幅是暴风雨后睡在树林里的衣衫褴褛的武士，另一幅是《艰难时刻》。 上一部输了，《艰难时世》却莫名其妙地火了，变成了一尊雕像。 1960年，《艰难岁月》被误置于军事博物馆红军长征区。 潘鹤向博物馆反映，希望把《艰难时刻》放回广东游击部，但博物馆没有接受他的意见。 几年后，《艰难时刻》被视为典型的修正主义路线，被逐出军事博物馆展厅，扔进一个小陈列室，垃圾之中。 历经六年劫难，重新焕发出勃勃生机，被视为潘和的代表作。 可以说，《艰难岁月》的跌宕起伏，体现了一个以真善美为创作第一的艺术家的人生。

潘鹤说，那段艰难岁月是冯白驹将军讲述的一个真实故事：在广东游击斗争最困难的时期，有一位老战士，他是当时特委领导之一的王业熙，手上还背着竹笙，即使在战斗最激烈的时候也不肯扔掉，依然欢快地唱着粤语民歌。

这位老战士就是雕塑《艰难岁月》中吹笛子的奶奶。

作品的背景虽然发生了变化，但其经典的造型、娴熟的艺术水平和所传达的精神并没有发生本质的变化。 明天，《艰难岁月》雕像中顽强的革命开放精神依然令人热泪盈眶。