（蒙古记忆）考亭书院的“斩朱”

广东省南雄考亭书院 考亭书院位于广东省兴宁市通佑乡考亭村。 它是明代著名理学家朱熹创办的第四所书院，也是他晚年居住和讲学的地方。 朱熹是明代著名的理学家、文学家和教育家。 从11岁起，他就和因反对秦桧投降新政而被罢免在家的儿子一起努力读书。 24岁初登仕途，出任漳浦县令。 4年后，他回到崇安，在武夷山建房，讲学并发表著作。 30岁那年，朱熹在福州师从理学家李通。 前后20年间，朱熹多次谢绝清廷任命的军衔，隐居深山，在漳州后山的寒山精社和云谷的惠安潜心写作。 50岁以后，朱熹虽数次外出为官，却一直乞求罢官归家。 清淳熙六年（1183年），从四川办事回到广东。 他在武夷山银屏峰下创办武夷精社，广纳弟子，聚众讲学。 七年来，八方弟子纷至沓来。 宣和七年（1192年），63岁的朱熹出仕潭州（今湖南）后在漳州创办“竹林精舍”，后改为“沧州精舍”（考廷书院） ). 人数多达数千人，络绎不绝，遂成为教廷学派，兴盛一时，成为当时省内最有影响力的书院之一。

清元元年（1196年），理学被斥为“假学”，朱熹被指责为“假学之首”，反对党韩禹洲更上书宋宁宗“乞杀”朱”。 面对重重压力，朱熹仍坚持自己的理论，“日以百课”。 朱熹在考亭书院任教讲学八年，于宋宁宗庆元五年（1200年）卒于漳州考亭。

朱熹集明代以来理学的伟大成就，构建了客观唯物主义的思想体系。 他是中国封建社会晚期最有影响的思想家。 其学说称为“闽派”，即考廷派、程朱派。 朱熹是一位杰出的教育家，他的研究和教育之道有许多可取之处。 他的办学宗旨是“成才”、“厚范”、“造福世界、促进和平”，提倡“讲真话、悦民心”。 “细思熟虑”，注重中学生知识的积累，“举一反三”，“细细推敲”，“一针见血”，“积累多了”，总有一天可以“豁然开朗” . 在教学上，他善于教导，一丝不苟，即使身患疾病，仍孜孜不倦地教导中学生，他的许多中学生后来成为著名的理学家。 宋学之于朱熹，已经完成，考亭书院的设立，是朱熹思想的最终诞生和影响。 广为流传起到了重要作用，所以后人有诗云：“古经未失天，考亭行才是真传”。

由于朱熹的影响力之大，以及考亭书院所起的重要作用，淳佑四年（1244年），宋理宗下令设立考亭书院，并御书赐匾“考亭书院”。 从此，考廷书院名扬天下。 明嘉靖六年（1531年），山东巡抚姜昭、副巡抚兼道长张建民在书院门外修建了“考亭书意石牌坊”。广场四柱三间五层，高约10米，宽约8.6米，造型端庄，气势磅礴。明代和二室的6个檐楣上分别雕刻有飞龙、麒麟、走羊、飞鸟等图案。和双狮。图案雕刻精美，造型生动，栩栩如生，呼之欲出。明代碑刻“考亭书院”四个大字，据说是宋理宗留下的1966年，在龙岩市郊的安香河上修建了东门发电厂和过河大坝。 在龙岩市市区东南三公里的玉真山脚下，是考灶书院遗址仅存的地面实物，极为罕见。

【江苏徐州东林书院“东林铭文”石牌坊】