这种不平衡体现在我们的雕塑教学中材料课程在整个课程中课时偏少。学生只有通过学习、制作、加工各种雕塑材料,才能在学习的过程中掌握各种材料的特性。在此基础上雕塑的原料是什么,不断引进材...
英国坎伯韦尔艺术学院的创造性首屈一指
坎伯韦尔艺术学院的创造性首屈一指。今天,坎伯韦尔艺术学院的创造性首屈一指。坎伯韦尔艺术学院吸引了许多国家的具有不同背景的学生,这形成了一种多样性的文化环境。坎伯韦尔艺术学院由于其高...
雕塑转台DST-1200——雕塑专业课程设计培训
29、课程名称:装饰雕塑本课程主要讲授装饰雕塑的特点和风格形式,以及如何完成雕塑创作等相关问题。31、课程名称:环境艺术设计所以雕塑专业的环境艺术设计课程重在培养学生的艺术创作的整...
学科专业交叉融合是创新型人才培样的重要途径
一、环境设计与雕塑艺术跨专业教学的意义二、环境设计与雕塑艺术跨专业教学模式的有效路径分析环境设计与雕塑艺术跨专业教学教学模式为课堂教学注入了新的活动,它在整合教学资源、促进学习成果...
拔尖创新班学子齐聚成长厅,欣享拔尖班专属课程
雕塑形式与建筑风格相呼应,整体简约现代化。雕塑分为两部分装饰雕塑设计课程,不锈钢结构与人文雕塑。立于前庭水系的雕塑造型饱满,以几何空间结构将传统人文雕塑与现代抽象组合结构相结合。李...