主要是从三个方面把握：即体积意识、环境意识、象征意识。远看雕塑首先触目的是“影像”效果，“影像”就是作品形体大的起伏呈现的总体轮廓，各种雕塑通过自身形体的“影像”给予欣赏者不同的感...

长城拥有一批艺术与技术紧密配合，且经验丰富的特艺施工人员，拥有自己的展厅和雕塑制作工厂。校园雕塑的作用说明：应该说，这是一个校园雕塑规划立足点的转变问题。